作　　者： ;

机构地区： 江门职业技术学院

出　　处： 《教育评论》 2016年第7期70-73,共4页

摘　　要： 积极心理学视野下的学前儿童家庭心理环境创设是一个新兴的研究领域,有利于学前儿童养成良好的个性品质、形成良好的认知和探索能力、掌握良好的社会生存能力。因此,家长应建立“以人为本”的现代家庭教育理念,注重营造温馨舒适的家庭物质环境,创设宽松愉悦的家庭人际交往环境,并以积极的态度应对孩子存在的问题。

关 键 词： 积极心理学 学前儿童 家庭心理环境 策略

分 类 号： [G78]

领　　域： []