作　　者： ;

机构地区： 广东水利电力职业技术学院

出　　处： 《高教探索》 2016年第10期13-17,共5页

摘　　要： 目前我国似乎已经进入了＂大众创业、万众创新＂时代,然而从实践境域考量,其效果却处于悬垂状态。原因在于现有的创新创业教育的发展更多源于＂自上而下＂的号召,而高校＂自下而上＂的诉求及厚植于人才培养方案中的课程体系还未完全形成,基层创新创业教育的执行策略仍待探索。＂广谱式＂创新创业教育分为通识教育段、嵌入演练段、专业渗透段、职业实践段四个阶段,各阶段衔接递进,形成了目标清晰的创新创业教育八步骤,真正让创新进入意识,让创业融入教学,使高校创新创业教育课程设置从形式化走向实质化、管理策略从松散化走向程序化,将其实践功效彰显自我价值品性。

关 键 词： 创新 创业 创新创业教育 广谱式 实践策略

分 类 号： [G642.0]

领　　域： []