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教育政策与实践视野下的CSCL——CSCL2011国际会议综述

作  者: ;

机构地区: 南方科技大学

出  处: 《远程教育杂志》 2011年第5期 15-21,共7页

摘  要: CSCL(计算机支持的协作学习)是学习科学和教育技术学的重要研究领域。在过去20多年的发展过程中,CSCL在学术研究和实践应用中取得了举世瞩目的成绩。自上世纪末以来,国际学习科学学会组织了每两年一届的CSCL国际会议,目前,已经成为CSCL领域研究者们进行学术交流的重要平台。2011年国际CSCL年会将视野转移到政策与实践领域,希望藉此将CSCL领域的研究成果在教育中得到更广泛和深入地应用。在通过对CSCL2011国际会议召开的背景进行简要介绍基础上,概述、介绍了本届会议报告的主要内容、五个重要的主题,回顾并分析了历届CSCL国际会议的主题、关注焦点以及CSCL的主要研究问题和所获取的经验。此外,还针对国内CSCL研究与应用情况,提出了相关建议。[关键词]CSCL;国际会议;教育政策 CSCL is an important research field in the learning sciences and educational technology.In the past twenty years,great achievements have been made in CSCL academic research and practical application.Since last late century,CSCL international conference has been held by the international society of the Learning sciences at least once every two years,and it has become the important platform for the researchers to have international academic exchanges.CSCL 2011 conference shifts its focus on educational policy and practice,aiming to apply the CSCL research findings into education.The paper first gives a brief introduction to the CSCL 2011 conference and then reviews the keynote speeches and the five main themes covered by the conference sessions and symposiums.The main themes and the focuses in each CSCL conference are discussed.The research questions and lessons drawn from CSCL research and practice are also proposed.Some suggestions are offered to advance CSCL research and practice in China.

关 键 词: CSCL 国际会议 教育政策

分 类 号: [G434]

领  域: []

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