作 者：
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机构地区：
广州美术学院
出 处：
《艺术百家》
2008年第4期 47-50,共4页
摘 要：
由于味觉的打开，16世纪欧洲的文献中开始大量出现趣味概念，尤其在17世纪末到18世纪长达一个多世纪的时间里，趣味成为了思想界热烈讨论的题目，康德对趣味概念的重视，正是由于这个背景。在讲授人类学的过程中，康德逐步将趣味纳入先验领域，最终使趣味成为《判断力批判》中一个专用的美学概念；以此，康德提出了对批评的批判，引领出提倡个性的新批评观念。
关 键 词：
康德
判断力批判
趣味
批评
分 类 号：
[J01]
领 域：
[]
