作　　者： ;

机构地区： 汕头大学

出　　处： 《中国大学教学》 2003年第11期41-42,共2页

摘　　要： 一、高校教学督导工作的新要求 1.加强教学督导队伍建设,提高教学督导员的素质 新时期对督导员的素质、能力、品德等方面提出了新的要求,督导员不仅要熟悉本学科本专业的知识和技能,还应尽快了解并逐步掌握相近专业和更广博的专业基本知识,要求了解当今科学技术和高等教育发展的最新动态.

关 键 词： 高校 教学督导工作 督导员 素质 督导观念 汕头大学 信息资料库 教学风格 教学改革 评价体系

分 类 号： [G647.1]

领　　域： []