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文献详细Journal detailed

《后现代误读理论的正负效应》

作  者: ;

机构地区: 文学院

出  处: 《广西社会科学》 2013年第9期146-151,共6页

摘  要: 误读在后现代被赋予了崭新的意义,被视为创造性阅读的前提。后现代误读理论的正面价值首先表现为思维方式的变革与创新、对话等开放性的思维方式,给予读者极大的思想解放和阅读自由,对文学创作和阅读产生积极的效应。同时也导致确定性的丧失和犬儒主义的横行,产生了一系列审美、伦理和文化的负面效应,这与后现代误读理论对语言自反性地使用导致了双重标准有关。

关 键 词: 误读 效应 双重标准

分 类 号: [I10-03]

领  域: []

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