基金项目： 国家社会科学基金青年项目

申报时间： 2016-11-10

结项时间： 2019-10-03

成果名称： 《后现代误读理论研究》

成果形式： 专著

作　　者： ;

机构地区： 文学院

出　　处： 《广西社会科学》 2016年第8期163-168,共6页

摘　　要： 误读在当今最为常见的形式大致有三种：跨文化的误读、逆反批评、网络戏仿或恶搞。误读研究在20世纪60年代之后,被赋予了新的内涵,并成为了解构形而上学的利器。后现代误读理论片面夸大误读的正面效应,其思维方式仍然是本体论或认识论的,不利于文化间的和谐相处。对此,可以一种自反式的或综合体悟的思维方式对后现代误读理论展开批判,并以此作为理论创新的起点。

关 键 词： 误读 现代性 自反性

分 类 号： [I10-03]

领　　域： []