作 者：
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机构地区：
广州大学
出 处：
《高等教育研究》
2014年第9期84-91,共8页
摘 要：
通过聚焦民国时期负笈哥伦比亚大学的归国留学生,追忆其将哥大办学理念与中国本土需求相结合的实践,阐释其成就民国高等教育辉煌的历史缘由,揭示其在高等教育研究方面的历史价值,高等教育学的想象力被现实激发,也受历史启迪。增进高等教育学的想象力有赖于我们阅读历史的理解力、观照现实的批判力和恪守大学精神的意志力。
关 键 词：
高等教育学
想象力
哥伦比亚大学
中国留学生
分 类 号：
[G648.9]
领 域：
[]
