可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 韩山师范学院
出 处： 《继续教育研究》 2013年第9期85-89,共5页
摘 要： 教学学术作为学术的类型之一,是衡量大学教师专业发展水平的重要维度.基于合作的方式,推进合作性教学实践、开展合作性教学研究、促进学习共同体的建设并开展互动式反思,让教师依靠团队的力量,实现教学学术水平的提升,是教学型大学教师专业发展的应然选择.
关 键 词： 教学型大学 教学学术水平 合作
分 类 号： [G715]
领 域： []
