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休闲教育:构建和谐社会的一种路径

作  者: ;

机构地区: 广东外语外贸大学

出  处: 《华南师范大学学报:社会科学版》 2009年第1期 117-121,共5页

摘  要: 和谐社会在本质上体现以人为本,是人类社会进步的标志。休闲是人类社会发展所追求的一个目标。休闲教育无疑成为和谐社会的重要特征和价值诉求。目前,休闲教育的错位影响着社会的和谐,而加强休闲教育,促进人与人的和谐、人与自然的和谐、人与自我的和谐,是构建和谐社会的重要途径。

关 键 词: 和谐社会 休闲教育 错位 路径

分 类 号: [D669]

领  域: []

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