可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (任勇）;
机构地区： 不详
出 处： 《教育文摘》 2017年第7期84-85,共2页
摘 要： 优秀生才思敏捷，思维灵活而深刻，思维的条理性和逻辑性强，不仅有较强的应变能力，而且思路清晰严密。他们在学习上的自理能力强。但这类人为数不多，优质学校也不过10％左右。学习困难的学生，或逆反厌学，或懒惰怕苦，或基础太差，约占3％。其余的大多数学生都是“中等生”，关注“中等生”就是关注大多数学生。
关 键 词： 中等生 学习困难 应变能力 自理能力 优质学校 优秀生 逻辑性 条理性
