可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者: (杨芳);
机构地区: 陕西艺术职业学院,陕西西安710060
出 处: 《西部素质教育》 2017年第16期83-83,共1页
摘 要: 文章从对话教学的基本内涵出发,分析了对话教学的思维形式,阐述了对话教学的时代特征,探讨了对话教学观下和谐共振的师生对话关系,提出了构建和谐共振、具有时代特征的对话教学的建议。
关 键 词: 对话教学 和谐共振 时代特征