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中学数学概率教学中两个“多方法”问题的困惑

作  者: (刘国海);

机构地区: 海南省农垦中学,570226

出  处: 《数学通报》 2017年第8期24-26,共3页

摘  要: 概率与统计问题与我们的日常生活密切相关,是理论联系实际的重要体现.同时,中学数学中的概率与统计又是大学《概率论及数理统计》的重要基础.因此,在往年的各地高考和模拟考试中经常出现一些概率问题,其善变、新颖的情境总是给人眼前一亮、耳目一新的感觉.笔者在概率教学过程中,发现两个问题,学生解决时容易产生几种不同的解法.但每种解法得到的结果 未必相同,

关 键 词: 中学数学 教学过程 模拟考试 概率问题 超几何分布 解题方法 分布列 理论联系实际 统计问题 数学期望

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