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试析初中科学教学中培养问题意识的策略

作  者: (施海东);

机构地区: 浙江省丽水市青田县章旦中学教育集团

出  处: 《中学课程辅导(上旬刊)》 2017年第11期9-9,共1页

摘  要: 在初中的科学教学的过程中,需要对学生的提问意识进行培养,学生只有在课堂上将问题提出来,才能逐渐理解重点以及难点。本文主要分析初中科学教学中培养问题意识的策略。

关 键 词: 初中科学 教学 问题意识 策略

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