作　　者： (黄奕弟）; (易西南）; (梁平）; (马志健）; (董占玲）;

机构地区： 海南医学院人体解剖学教研室,海口571199

出　　处： 《解剖学杂志》 2017年第4期491-492,共2页

摘　　要： 1952年，美国西余大学就探讨了以器官系统为基础的多学科整合课程教学。20世纪90年代，美国在许多院校推行以器官系统为基础整合课程教学改革。国内医学整合课程改革始于2000年。在2000年，华中科大同济医学院开始实施基础课程整合和临床课程整合。

关 键 词： 课程教学改革 器官系统 人体解剖学 课程模式 课程整合 同济医学院 学科整合 课程改革