作　　者： (毛昕怡）;

机构地区： 湖南省师范大学附属中学

出　　处： 《数码世界》 2017年第9期238-238,共1页

摘　　要： 高中化学同初中化学相比,不仅是题目难度增加,更重要的是高中化学的抽象性比较强,这也就导致了部分学生在学习的过程中存在着较大的困难,所以加强对高中化学相关知识点的理解,才能够有效解决化学学习过程中存在的问题,提高化学学习效率以及学习成绩。基于这样的背景之下,本文对共价键以及成键元素的表述方法进行了分析,以此指导高中生化学课程的学习。

关 键 词： 化学反应 共价键 成键元素 表达方法