可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明： [&]代表"并且"；[|]代表"或者"；[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例： 范例一：(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二：t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位：
出版地：
ISSN：
主编：
邮发代号：
中图分类号： 选择
作 者： (娄佩仪）;
机构地区： 湖南省师范大学附属中学
出 处： 《数码世界》 2017年第9期209-209,共1页
摘 要： 高中物理学科一直都是学生学习的一个难点,目前很多学生在物理课上感到非常吃力,对于老师讲授的知识难以充分理解,在课下做题的时候,也是感到毫无头绪,因而在大小物理考试里,成绩非常不理想。本文将对高中生学好物理的方法进行探索,分析高中生运用对比法提高物理学习效率的方法。
关 键 词： 高中物理 对比法 运用
