作 者: (龚胜意);
机构地区: 浙江科技学院
出 处: 《广东教育(职教)》 2017年第9期74-75,共2页
摘 要: 由于近年来国家政策不断提倡高校教育的公平化和大众化,大多数地区的高校都积极响应且取得了一些可喜的成绩。高校要培养具有创新能力、实践能力以及具有扎实专业基础的高素质复合型人才,人才的培养离不开高校中浓厚的学习氛围和强大的师资力量,可以说教师是高校培养计划中十分重要的一个环节,尤其是在社会转型新时期以及高校改革关键期,青年教师的作用不容忽视,青年教师的自身发展能够促进高校教学实力的发展,也是高校科研活动的主力军,同时对学生各项能力的发展也有重要的塑造作用。这就要求青年教师不仅要具备团队合作能力、教学能力、较强的沟通能力,同时还要不断进行科技创新,提升自身的科技创新能力。