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试论高校思想政治理论课教育教学的整体性和特殊性
On the Integrity and Particularity of the Ideological and Political Course Teaching in Universities

作  者: (张耀); (刘家俊);

机构地区: 华中科技大学马克思主义学院,湖北武汉430074

出  处: 《高等教育研究》 2017年第7期83-86,共4页

摘  要: 总结近十几年来高校思想政治理论课教育教学的理论与实践,特别是关注其中亟待重视的诸多问题,以进一步满足学生成长发展的需求和期待,有必要深入探析高校思想政治理论课教育教学的整体性和特殊性问题。高校思想政治理论课教育教学的整体性主要表现为教育教学内容的整体性,教育教学目标的整体性,立德树人、全面发展的整体性;高校思想政治理论课教育教学的特殊性主要表现为马克思主义意识形态方面的特殊性,协同办好中国的世界一流大学方面的特殊性,着力搞好马克思主义学院建设方面的特殊性。 Summarizing the theory and practice of the ideological and political course teaching in universities in the last decade, it's necessary to explore the integrity and particu- larity of the ideological and political course teaching in order to satisfy the need and expect of the students development with focus on some important issues. It showed the integrity of teaching content, teaching objects, and the all-round development with moral education; al- so, it showed the particularity of Marx ideology, running China's world-class universities, and constructing the college of Marxism.

关 键 词: 高校思想政治理论课 教育教学改革

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