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文献详细Journal detailed

浅谈新课改下的高中历史教学

作  者: (张孝珍);

机构地区: 重庆市石柱中学校 重庆 409100

出  处: 《成功》 2017年第11期248-248,共1页

摘  要: 历史是一门综合了地理、政治、社会等学科的综合学科,学好高中历史不仅可以培养和提高学生的历史意识、文化素质,还可以提高他们的人文素养,促进高中学生的全面发展。传统高中历史教学侧重知识传授轻视能力培养,学生缺乏在科学历史观的指导下科学思维以及解决问题的能力。新课程改革提出了全新的教育理念,高中历史教学也应该以新课改理念为指导,在教学当中做到以学生为主体,以历史教学促进学生学科素养的提高,进而促进学生的全面发展。

关 键 词: 新课改 高中历史 教学

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