可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (骞瑞）;
机构地区： 西华师范大学，四川 南充 637000
出 处： 《教育现代化（电子版）》 2017年第19期190-190,0,共1页
摘 要： 为了迎合当代社会需要，我国积极开展新课程改革。但是，新课改实施十多年来，仍然问题不断。本文针对相关社会现象，利用教育学及教育心理学知识，对课改难的现状，从以下三个方面进行分析：教师、学生及家长、社会。
关 键 词： 课程改革 问题研究 社会现象
