可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
作 者： (付向南）;
机构地区： 长春工程学院理学院,长春130000
出 处： 《山东工业技术》 2017年第18期264-264,共1页
摘 要： 通过对高等数学竞赛试题的分析,加强基础知识的训练,侧重多角度问题的综合求解,将与专业有关的实际应用问题与数学知识相结合,培养学生的创新思维和实践能力。
关 键 词： 数学竞赛 洛必达法则 极限 创新
