可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (许双毅）;
机构地区： 牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157011
出 处： 《北方音乐》 2017年第15期212-212,共1页
摘 要： 音乐表演专业器乐教学模式直接关系到在校学生的培养质量，直接影响毕业生的就业率。本文以现在社会大部分群体精神需求出发，分析了高校音乐表演专业器乐教学模式的现状，探讨了创新视角下，音乐表演培养模式的可构建性与可实施性。
关 键 词： 创新 培养模式 复合应用型
