可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (孟峰）;
机构地区： 玛纳斯中等职业技术学校,新疆昌吉832200
出 处： 《北方音乐》 2017年第15期204-204,共1页
摘 要： 音乐鉴赏是中职教育中的重要课程。正所谓良好的开端是成功的一半。在中职学生音乐学习兴趣和音乐知识、技能相对有限的情况下，如何更好地导入学习内容，就成为关键所在。鉴于此，本文结合教学实践，就导入原则和具体的方法进行了分析，以期起到一定的启示和借鉴作用。
关 键 词： 中职 音乐鉴赏 课堂导入 思考和建议
