作　　者： (唐雪溶）;

机构地区： 西华师范大学音乐学院,四川南充637002

出　　处： 《北方音乐》 2017年第15期203-203,共1页

摘　　要： 在中小学阶段，音乐与体育、美术是共同开展美育活动的艺术学科，应试教育下，由于对音乐课没有硬性的考核标准，音乐课的重要性被淡化，甚至于忽略，这就与现在要求学生德智体美劳全面发展相悖，我们要根据相应的课程要求和学科内容进行有效的教学，将音乐与其他学科协调、组织与结合，在做好本学科教学的基础上，也能给其他学科加入新鲜元素，共同为实现优质的教学而努力。

关 键 词： 音乐教学 中小学 有效结合