作　　者： (高杰）;

机构地区： 辽宁省桓仁满族自治县北甸子小学,辽宁桓仁117205

出　　处： 《读写算（教师版）（素质教育论坛）》 2017年第48期265-265,共1页

摘　　要： 随着新课程改革的不断实施，人们越来越重视教育，尤其是小学。在当前的课堂教学中，注意力是影响学生学习效率重要的因素之一，因而作为教师要重视这方面的情况，并要采取积极有效的措施来提高学生在课堂学习的注意力。本文就对当前小学数学低年级课堂学生注意力人培养进行重点的探讨和分析，并给出相应的培养策略。

关 键 词： 低年级学生 数学课堂 注意力 培养策略