可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (孟昕）;
机构地区： 盐城工学院
出 处： 《长江丛刊》 2017年第19期190-190,192,共2页
摘 要： 随着智能手机的普及，大学生更倾向于使用网络平台进行社会交往，存在潜在的网络社交成瘾行为。本文从认知评价理论为基础，分析了大学生网络社交成瘾的原因并提出了针对的对策，以期改善和预防大学生社交网络成瘾。
关 键 词： 认知评价理论 网络社交成瘾 大学生
