可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (司萌萌）; (辛启元）;
机构地区： 河南师范大学,453007
出 处： 《今古传奇（文化评论）》 2017年第1期120-121,共2页
摘 要： 对于现阶段初中教育活动的开展来说，我们不仅要让学生的知识水平得到提升，并且应该关注学生自身的心理是否得到了健康的发展。学生是活生生的个体，我们必须要重视学生自身的心理问题，并且在教育过程中给予他们更好的解决，让他们得到更加健康的成长。
关 键 词： 初中阶段 心理教育 心理辅导
