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文献详细Journal detailed

新课程改革背景下的高中历史讨论法教学

作  者: (魏爱霞);

机构地区: 新疆哈密市高级中学,839000

出  处: 《今古传奇(文化评论)》 2017年第1期129-129,共1页

摘  要: 讨论法能够有效增进教师和学生、学生和学生之间的交流和互动,让学生在课堂上能够积极地去思考问题,并解决问题,因此可以说,讨论法教学更加符合高中学生心理特征,同时也体现了新课改素质教育的理念。

关 键 词: 新课程改革 高中历史 讨论

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