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在高中语文阅读教学中开展传统文化教育策略

作  者: (詹光平);

机构地区: 宁夏中卫中学

出  处: 《环球市场信息导报》 2017年第37期77-77,共1页

摘  要: 在高中语文教学过程中,充分利用传统文化经典开展阅读教学,对有效传承与弘扬中华传统文化具有重要意义。基于此,文章针对语文阅读教学中开展传统文化教育策略进行了相关研究,提出了几点策略,即充分发挥教师的引导教学作用,激发学生阅读习惯,培养阅读兴趣,并开展课外读书交流会。

关 键 词: 语文阅读教学 中华传统文化 教育策略 高中 语文教学过程 读书交流会 文化经典 教学作用

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