作 者: (宋晓敏);
机构地区: 吉林省双辽市电大工作站
出 处: 《环球市场信息导报》 2017年第37期75-75,共1页
摘 要: 信息化时代背景下,高中化学教学充分重视信息化教学,分析存在的问题,并采取有针对性的改进策略,将有利于真正推动高中化学信息化教学发展,增强教学的实效性。本文立足教学,利用文献法等对高中化学教学中运用信息化教学存在的问题进行了梳理并提出了相应的对策。研究认为,目前高中化学信息化教学主要“存在网络教学资源丰富,个性化选择和设计弱化”、“教学手段相对丰富,但课堂教学效果不理想”和“教师信息化能力不强,不能灵活自然地应用”等问题。