作　　者： (张凡永）; (李兴国）;

机构地区： 江西科技学院,江西南昌330098

出　　处： 《时代农机》 2017年第7期179-180,共2页

摘　　要： 文章基于教育公平理论、公共产品理论、成本收益理论,对我国中职学校学生资助体系进行了理论上的探讨,分析了我国中职学校学生资助体系建立的必要性及效果,并针对目前中职教育免费补贴政策,探讨了其合理性及其刺激需求不足的原因,提出中职教育的发展不仅需要完善的学学生资助体系,更加需要关注中职教育的水平和质量。

关 键 词： 中职教育 学生资助 公共产品 成本收益