可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明： [&]代表"并且"；[|]代表"或者"；[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例： 范例一：(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二：t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位：
出版地：
ISSN：
主编：
邮发代号：
中图分类号： 选择
作 者： (徐健）; (温良英）; (党杰）; (邓青宇）; (白晨光）;
机构地区： 重庆大学材料科学与工程学院,重庆400044
出 处： 《中国冶金教育》 2017年第4期38-40,共3页
摘 要： 阐述工科专业传热学课程特点,结合重庆大学材料科学与材料加工专业本科生传热学课程的教学实践,从内容设置与考核机制等两方面探讨了进一步提升教学效果的作法。
关 键 词： 传热学 内容设置 考核机制
