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文献详细Journal detailed

“英语语法”教学中培养学生思辨能力的策略研究

作  者: (何俊);

机构地区: 湖南城市学院外国语学院,湖南益阳413000

出  处: 《邢台学院学报》 2017年第3期139-141,共3页

摘  要: 阐述了英语专业学生思辨能力培养的必要性,并从英语语法课程的特征出发,探讨了语法课程教学中存在的问题和误区,提出了在语法课堂上培养英语专业学生思辨能力的有效策略。

关 键 词: 思辨能力 英语语法 有效策略

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