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高职物流英语教材实证研究——以广东省为例
An Empirical Researchof Logistics English Teaching Materials of Higher Vocational——A Case Study of Guangdong Province

作  者: (冯佳);

机构地区: 广东农工商职业技术学院,广东广州510507

出  处: 《广东交通职业技术学院学报》 2017年第3期95-98,102,共5页

摘  要: 由于广东省显著的外向型经济特色,文章提出重视高职物流英语教材的开发,助力国际物流人才的储备。文章从广东省内相关企业和高职物流专业学生两个角度对高职物流英语教材进行调研分析,调研结果指出:一方面刚出校门的高职毕业生还不能很好满足企业对国际物流人才的需求,另一方面分析了高职物流学生对现行高职物流英语教材的态度和看法,反映了现行高职物流英语教材存在的一些问题。最后,文章建议高职物流英语教材应该在内容组织、项目设计和教材形式等方面作出改进,以满足企业和学生的需求。 Due to the remarkable export-oriented economy characteristics in Guangdong Province,the article puts forward the importance of developing logistics English teaching materials and helping develop international logistics talents reserve.It is found out in the survey that higher vocational graduatecan't meet the demand of international logistics industry and the some problems of English text books,and some suggestion is proposed that logistics English teaching materials should be improved in content organization,project design and form of teaching materials to meet the needs of enterprises and students.

关 键 词: 物流英语教材 工作过程 调研分析

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