可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (吴燕汝）;
机构地区： 四川大学文学与新闻学院
出 处： 《北方文学（下）》 2017年第8期141-142,共2页
摘 要： 环境对语言学习来说，是一个重要的影响因素。环境的差异可能带来学习者学习效果的显著差异。二语环境和外语环境代表了两种不同的语言学习环境，一种是目的语环境，一种是非目的语环境。那么本文将会简要分析两种环境对语言习得者语言发展的影响，及由此产生的在对外汉语教学方面的启示。
关 键 词： 环境 语言 教学
