作 者: (石中玉);
机构地区: 郑州大学历史学院,河南郑州450001
出 处: 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 2017年第5期123-124,共2页
摘 要: 学界对《明史》编撰多从维护政权统治的文化政策出发,总论明代历史编著的政治功用,或分论编撰体例,如《列女传》等.近年来,新清史之理念兴起,族群观念带来的跨民族对话及对抗成为研究新视野.如在《明史·朝鲜传》的修撰过程中,朝鲜官方使臣多次参与其中,实现了外交活动的对话与重塑.这里拟从满汉族群对话的视野浅析《明史》的编撰,揭示其所具有的体例和内容上的文.