作 者:
(唐丽新);
机构地区:
黑龙江职业学院,哈尔滨150001
出 处:
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
2017年第8期245-246,共2页
摘 要:
为了培养高职学生自主学习、独立探究意识和创新精神,黑龙江职业学院开展了基于成果导向教学理念的课程改革,在本校2016级药品生产专业的生物化学课程中进行了教学实践。通过课程内容的引入、展开、讨论等方式进行成果导向教学,教给学生分析问题和解决问题的方法,提升了学生的综合能力及素质。
关 键 词:
成果导向
生物化学
教学理念
课程模式
实践
体会