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讲故事,演童话,分享阅读的快乐——浅谈《没头脑和不高兴》的整本书阅读

作  者: (娄屹兰);

机构地区: 浙江省杭州市青蓝小学

出  处: 《小学语文》 2017年第9期36-39,共4页

摘  要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出,“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,渎整本的书”。要唤起学生学习语文的兴趣,在阅读上留给学生一些空间,最好的办法就是将课内外阅读结合,培养学生的阅渎习惯,让他们试着读整本的书。

关 键 词: 没头脑和不高兴 分享阅读 讲故事 语文课程标准 童话 快乐 课程标准 义务教育

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