可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
作 者： (赵鑫）; (齐振国）;
机构地区： 沈阳师范大学教育技术学院,辽宁沈阳110034
出 处： 《中小学电教（综合）》 2017年第7期100-102,共3页
摘 要： 摘要：本文根据微博的特点对其在高中语文教学中应用的可行性进行分析，针对微博与高中语文教学之间的互补性进行了理论探讨。文章分男lJ从微博的含义、演变过程、特点、教育中的应用现状等方面进行阐述。探究微博在语文教与学过程中运用的可行性和优势。
关 键 词： 微博 高中语文教学
