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小学文学阅读教学审辩式思维培育的策略

作  者: (莫国夫);

机构地区: 浙江省绍兴市教育教学研究院

出  处: 《小学语文教师》 2017年第9期22-24,共3页

摘  要: 审辩式思维作为一种高阶思维,是现代人才的核心素养。国际教育界早已将其列入最重要的任务之一。“维基百科”英文版的解释是“审辩式思维是一种判断命题是否为真或是否部分为真的方式。审辩式思维是我们学习、掌握和使用特定技能的过程。审辩式思维是一种通过理性达到合理结论的过程,在这个过程中,包含着基于原则、实践和常识之上的热情和创造。……审辩式思维对一个人在教育、政治、商业、科学和艺术等许多领域内的发展都会产生重要的影响”。

关 键 词: 思维培育 文学阅读教学 小学 高阶思维 现代人才 维基百科 教育界 英文版

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