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文献详细Journal detailed

生命因“尊重”而精彩

作  者: (姜兆海);

机构地区: 北京市通州区永乐店中学

出  处: 《北京教育(普教版)》 2017年第9期69-69,共1页

摘  要: 面对教育改革发展的新形势,结合学校实际,通州区永乐店中学提出了富有内涵和生命张力的“尊重教育”理念。学校将促进学生全面、主动、积极发展作为“尊重教育”的重中之重,通过一系列的措施,让一个个生命因“尊重”而绽放光彩。

关 键 词: 生命张力 尊重 尊重教育 教育改革 通州区 学校 中学 学生

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