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“五大发展理念”与高校改革发展的关系研究
A Study on the Relationship between “Five Development Concepts” and the Reform and Development of Colleges and Universities

作  者: (曾慧娟); (李博伟);

机构地区: 南京财经大学工商管理学院,江苏南京210023

出  处: 《高等财经教育研究》 2017年第3期1-3,8,共4页

摘  要: "五大发展理念"是解决我国经济发展动力不足、发展不平衡、生态环境恶化、对外开放总体水平不高、贫富差距拉大等问题的最新理论武器,其对新时期高等教育的发展也具有非常重要的意义。根据"五大发展理念"的基本内涵以及高校改革发展的现实,高校应以创新发展再造办学优势,以协调发展优化办学结构,以绿色发展引领校园文化,以开放发展开拓办学格局,以共享发展创建和谐校园。 The "five development concepts" are not only beneficial for a sustainable, sound and coordinated development of economic growth and social progress, but also significant for the development of higher education in China. We firstly analyzed the basic connotation of the "five development concepts" and main contradictions in the reform and development of colleges and universities. We suggest that, the higher education should introduce the concepts of innovative development, coordinated development, green development, open development and shared development to the optimization and upgrading of running school, like reengineering the advantage, optimizing the structure, constructing the campus culture, expanding the pattern and building up a harmonious campus.

关 键 词: 发展理念 高校改革发展 共享发展

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