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牢记课堂主旋律 演绎教学新篇章——以《礼物》为例谈作文教学目标的制订与实施

作  者: (文俊杰);

机构地区: 华中师范大学附属万科金色城市小学

出  处: 《湖北教育》 2017年第8期49-50,共2页

摘  要: 教学目标是课堂教学的出发点和归宿。如何在课程标准的指引下,有机结合教材的整体特点、教学的具体要求和实际学情制订合适的课堂教学目标,是教师应静下心仔细研究的课题。下面笔者就以参加“武汉市第三届小学作文优质课教学竞赛活动”的《礼物》一课为例,具体介绍如何制订和落实该课的教学目标。

关 键 词: 作文课 小学作文 课堂教学目标 独特感受 话题作文 周围事物 作文兴趣 作文要求 语文 改作文

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