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我国理工科大学生的工程伦理教育探析
Engineering Ethics Education to the College Students of Science and Engineering in China

作  者: (万翔); (黄思琦); (潘建红);

机构地区: 武汉理工大学科学技术发展院,湖北武汉430070

出  处: 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2017年第4期242-246,共5页

摘  要: 在当今世界工程教育发展和我国提倡素质教育的综合背景下,对理工科学生加强工程伦理教育,是工程技术飞速发展的需要,也是塑造未来高素质工程技术人才必不可少的重要环节。在我国理工科院校还未充分重视工程伦理教育的情况下,及时开展工程伦理教育对于理工科学生有着重要的现实意义,对照我国目前工程伦理教育的现状,着重探讨了理工科高校应如何改进学生的工程伦理教育内容和教育方式问题。 Under the background of the development of the world's engineering education and the promotion of quality education in China, strengthening engineering ethics education for the science and engineering college students is necessary and is also an important link for shaping high-quality engi- neers and technicians. Owing to the fact that science and engineering college in our country has not paid enough attention to engineering ethics education, it has practical significance to carry out engineering ethics education for the science and engineering college students. Referring to China's current situation of engineering ethics education, this article analyzes how to improve the content and pattern of engineering ethics education in colleges and universities of China.

关 键 词: 理工科大学生 工程伦理教育 责任

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