可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (李雪梅）;
机构地区： 霍邱县城关镇中心小学,安徽六安237400
出 处： 《语文教学通讯（学术）（D）》 2017年第8期43-44,共2页
摘 要： 基于小学生的兴趣特点,从游戏入手,激发学生的积极性,使小学识字教学富有生趣。具体可以课件渲染、汉字竞猜、角色扮演、延伸课外等方式进行,从而提高汉字教学效率。
关 键 词： 识字教学 游戏 生趣
