机构地区: 暨南大学人力资源开发与管理处
出 处: 《高教探索》 2017年第8期95-100,共6页
摘 要: "建国十七年"这一时期,中国高考改革文化生态嬗变与国内外政治形势的变动密切相关,其实质又隐含着对于"效率"与"公平"的反复权衡。高考改革文化生态在中国文化价值和中央政府权威的框架内,经历了从多元到统一的变迁,最后影响着中国统一高考制度的存废。尽管在探索过程中经历了种种曲折与反复,但在建国初期急需各种人才的特殊背景下,这些不同的高考改革文化生态仍然为新中国的建设提供了相对及时的智力支撑。其成败得失,亦为文革后恢复统一高考制度提供了弥足珍贵的参考借鉴。