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运用“汉之星”优化阅读教学

作  者: (马千里); (范嘉楠);

机构地区: 卢氏县实验小学

出  处: 《河南教育(基教版)(上)》 2017年第9期42-42,共1页

摘  要: “汉之星”教学平台的推广与运用,对提高学生的阅读能力具有很好的助推作用。2016年10月,我校成立了“运用‘汉之星’优化小学语文阅读教学的策略研究”专项课题组,经过近一年的课堂教学研究、探讨,取得了一些成果。一、运用“汉之星”直观演示功能,激发学生阅读兴趣有了“汉之星”教学平台的强大直观演示功能,其中有趣的动画、丰富的内容对小学生本身就有着极大的吸引力,使学生在阅读课上兴致盎然。

关 键 词: 阅读教学 直观演示 小学语文阅读 兴致盎然 课外书籍 课堂教学研究 自主阅读 助推作用 阅读效率 自主使用

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