可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (刘夫青）;
机构地区： 山东省临沂市平邑县铜石镇中学
出 处： 《中国校外教育（中旬）》 2017年第8期57-57,共1页
摘 要： 在思想品德课中,教师应当适当地创设有用的情境,吸引学生的注意力,提高学生的学习效率和学习积极性。有效的情境对课堂教学是有促进作用的,论述了几种创设有效情境的策略以应用于初中思想品德课中。
关 键 词： 思想品德 情境 策略
