可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (伍国庆）;
机构地区： 湖南省永州市第十中学
出 处： 《教师》 2017年第24期45-45,共1页
摘 要： 语文教学是一个整体。语文教师在课堂教学中要精心设计、巧妙安排，讲究开头的引入、课中的节奏、结尾的回味及发展过程中的跌宕起伏，这对于提高45分钟的课堂教学效果、开发学生的思维能力和创新能力有极大的推动作用。
关 键 词： 语文课堂教学 课堂教学效果 语文教学 精心设计 语文教师 创新能力 思维能力 开头
